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      今天就来跟大家聊一聊，如果想让孩子学习编程，究竟应该怎么选择。

　　我们需要明确，给孩子上编程课的目的是什么

　　我想，对于中学年龄段的孩子，编程课的主要目的应该是启蒙——让孩子接触编程知识，在编程学习中强化逻辑思考能力、系统思维能力以及组织协调能力，进而激发孩子的创造力，而不是现在就为了职业考虑，去掌握一门技能。

　　如果明确了这个目的，那我们看看应该如何选择编程课

　　对于中学年龄段的孩子，首先不要去考虑编程语言，先明确课程设计是否做到两个前提：

　　1学习编程的过程能否做到所见即所得——输入指令，立刻能够看到效果；

　　2能否从项目式学习入手，并建立反馈机制，给孩子成就感。

　　如果在教学设计中满足这两个前提，我们基本就可以判断，这个课程是可以考虑的。

　　那接下来，我们就需要选择学习的体系

　　适合少儿学习编程的语言有哪些？在这方面，我个人的建议很简单：如果你的孩子年龄偏小，还不能记下26个英文字母、没有使用过键盘，那么毫无疑问，scratch是。国内也有很多类似的编程工具，我自己就见过四五个开发团队在做类似的产品，但基本上还是以借鉴（或者说抄袭）scratch为主，加上一点所谓的微创新。抄袭往往只能抄到皮毛，而那些所谓的微创新更是危险的。所以，认定了方向，好就选择一个有系统、有积淀的工具。

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